刘康博士演讲

敦请刘康博士为厦门大学客座教授仪式

暨刘康博士关于美国大学文化演讲

2007年3月20日晚，敦请美国杜克大学刘康博士为厦门大学客座教授仪式暨刘康博士关于美国大学文化演讲，在厦门大学图书馆报告厅隆重举行。仪式由中文系主任周宁教授主持，李建发副校长代表校方向刘康颁发聘书。随后，刘康博士为在场的师生了作了一场别开生面的精彩演讲，师生们都觉得，敦请刘康博士为客座教授，一定将使广大师生们有更多的机会听到他幽默而睿智的讲演。

    刘康教授的报告题名为《美国大学往何处去》，他以轰动美国的杜克大学曲棍球事件为例，向同学们展示了美国大学文化的现状，由此折射出美国社会文化的现代遭遇。

一，他介绍了相关的美国文化背景。美国大学受现代性商品经济的影响巨大，由此导致了美国大学的现代特征。首先，知识创新与生产的核心挂钩。其次，大学分工和从事科研受排行榜影响，往往大学排行榜的次序决定了科研经费的多少。第三，人文教育让步于科研经济，这是由现代化社会所决定的，同时也使商业化、市场化成为大学发展方向。第四，学科细分也使得学科的专业性增强，学科间的沟通艰难，但是沟通却又是必需的。

二、他还指出美国社会政治与文化的聚焦点是种族问题、阶级问题、性别问题。这三大问题常常成为政客和媒体谋求利益的焦点，有时还因此造成司法的偏差，杜克大学曲棍球事件就是这些文化背景下的产物。由于杜克大学所处的北卡州是非裔美国人占多数人口的地区，且作为私立大学的杜克大学是贵族学校，因此贫富矛盾激烈，也存在着种族冲突的隐患。曲棍球事件由于传媒的炒作与该州法官政治的利己主义，造成司法失常，文化精英缺乏理性地伸张正义，社会舆论爆发的局面。这一事件显示出美国大学文化在民主化下的多元化走向，值得深思。

三、就同学提出的网络传播的妖魔化与祛妖魔化功能，刘教授的看法是，一方面，网络媒体形成了主流传媒之外的不同形式，这本身就是进步。但是从另一方面看，它缺乏管制，是无政府的虚拟社会，尚未形成哈贝马斯所说的“公共领域”，缺乏社会责任。而在美国受到的商业驱动很大，网络媒体的自律性更急需改进。第三，中国的国情与美国不同，不应该以美国为标准来要求中国的言论自由，而且言论自由需要的是时间，只要人民推动政府，政府保持与人民的良好互动，就有望实现，和平时期更应该保持乐观心态。

此外，关于黑人社会与杜克大学的互动、美国华人学者的生存问题以及传媒改革的观念和措施，刘教授都做出了生动风趣的回答。在一片热烈的掌声和笑声中，讲座圆满结束。

[董静怡报道]